Washington, 18 de julio de 2022 (Reuters).- La secretaria de prensa de la Casa Blanca, Karine Jean-Pierre, dijo el lunes que un informe sobre el tiroteo en la escuela Uvalde que dejó 21 muertos es «devastador» e «inaceptable».
Una investigación de los legisladores de Texas sobre el tiroteo culpó a las «fallas sistémicas» y al liderazgo deficiente por contribuir al número de muertos, según un informe publicado el domingo.
La investigación del comité de la Cámara de Representantes de Texas marcó el intento más exhaustivo hasta el momento para determinar por qué la policía y otros agentes tardaron más de una hora en confrontar y matar al pistolero de 18 años en la Escuela Primaria Robb el 24 de mayo.
El resultado final, según el informe, es que «los agentes de la ley no se adhirieron a su entrenamiento de tirador activo y no priorizaron salvar las vidas de víctimas inocentes sobre su propia seguridad».
El informe de 77 páginas dice que 376 agentes de la ley se apresuraron a llegar a la escuela en una escena caótica marcada por la falta de un liderazgo claro y la urgencia suficiente.
«Aparte del atacante, el Comité no encontró ningún ‘villano’ en el curso de su investigación», indicó el informe. «En cambio, encontramos fallas sistémicas y una mala toma de decisiones atroz».
El informe encontró múltiples fallas en la escuela, destacando la valla exterior de cinco pies de altura alrededor de la escuela que no pudo impedir al pistolero. También había una «cultura lamentable de incumplimiento por parte del personal escolar» cuando se trataba de dejar las puertas exteriores e interiores sin llave o abiertas. El pistolero ingresó fácilmente a la escuela a través de una puerta abierta.
El informe también encontró que de las aproximadamente 142 rondas que el atacante disparó dentro del edificio, era «casi seguro» que alrededor de 100 de esos disparos se realizaron antes de que cualquier oficial ingresara a la escuela.
El informe describió «deficiencias y fallas del Distrito Escolar Independiente Consolidado de Uvalde y de varias agencias y agentes del orden público» y «un enfoque general indiferente» por parte de las autoridades.
Parte de eso podría explicarse por fallas en las comunicaciones.
Los niños dentro de las aulas donde ocurrió el asesinato llamaron al 911 y pidieron ayuda, pero el informe dice que nadie se aseguró de que los socorristas que tomaban decisiones clave dentro del edificio supieran sobre esas llamadas de emergencia o «recibieran información de que los estudiantes y maestros habían sobrevivido al estallido inicial de tiroteo.»
“Nadie al mando analizó esta información para reconocer que el atacante estaba impidiendo que las víctimas gravemente heridas obtuvieran atención médica”, indicó el informe.
